Kategoriarkiv: Könsroller

21 dagar, 21 krav

Om 21 dagar går Sverige till val. Det kanske inte är någon överraskning att vi hoppas på ett regeringsskifte. De senaste åtta åren har löneklyftan ökat mellan män och kvinnor. Villkoren för anställda i den offentliga sektorn har blivit sämre, och även om Reinfeldt nämnt mäns våld mot kvinnor i ett jultal så tas kvinnojourernas arbete fortfarande inte på allvar. Här nedan är 21 feministiska krav vi har på den kommande regeringen:

1. Statligt stöd till kvinnojourerna
Det är orimligt att kvinnojourerna år efter år tvingas söka bidrag istället för att vara garanterade stöd för att kunna planera sin verksamhet. Kvinnojourerna kommer behövas så länge mäns våld mot kvinnor existerar.

2. Rätt till heltid
Det är idag många som arbetar deltid därför att man helt enkelt inte för en heltidsanställning, eller väljer att arbeta deltid för att hinna med allt det obetalda arbetet i hemmet.

3. 6 timmars arbetsdag
Kortare arbetsdagar skulle många må bättre av, inte minst kvinnor.

4. Öppen förskola på obekväma arbetstider
Jobbar man inom vården och omsorgen innebär det nattpass, har man barn och är ensamstående ska man inte behöva fixa barnvakt varje natt arbetet kallar, eller tvingas säga nej till att arbeta.

5. Feministiskt självförsvar i skolan

Alla tjejer ska ha rätt att försvara sig. Feministiskt självförsvar skapar också ett separatistiskt utrymme för tjejer att diskutera, bygga systerskap och lära sig om gränssättning, det sexualiserade våldet samt att lägga skulden där den hör hemma.

6. Höjd skatt
En höjd skatt behövs för att kunna satsa på välfärden, t ex anställa fler, se kravet nedan.

7. Anställ fler i vården och omsorgen
Ju fler kollegor, desto mindre arbetsbelastning.

8. Fler hyresrätter
Kvinnor tjänar generellt mindre och har därför i mindre utsträckning råd med bostadsrätt. Dessutom påverkar bostadsbristen de kvinnor som är i behov av skyddat boende.

9. Kriminalisera sexköp utomlands
Den svenska sexköpslagen är bra, riktigt bra. Det ska vara olagligt att köpa sexuella tjänster av någon annan, men man utvidga lagen så att även sexköp utomlands förbjuds. Kvinnors rätt till sin egna kropp ska gälla överallt.

10. Bort med otrygga anställningar
Idag kan arbetsgivarna stapla olika osäkra och tillfälliga anställningar på varandra så att du aldrig får en fast tjänst. Att det överhuvudtaget införts en ”allmän visstid” är bissart. Som på så många andra områden är det kvinnor som främst är de som drabbas av detta.

11. Lika lön för lika arbete
Behöver den här ens förklaras?

12. Avskaffa RUT
Rika män ska inte kunna köpa sig fria från att göra sin del av hemarbetet.

13. Individualiserad föräldraförsäkring
En av anledningarna till att kvinnor halkar efter i lönekurvan beror på att de oftare är hemma längre med barnen. Det är dags att göra något åt det, och dags för männen att ta sitt ansvar. Vem vill inte vara hemma och mysa med och lära känna sitt lilla barn? PS. Det måste inte vara så att kvinnan är hemma första tiden och mannen först när barnet ”blir lite roligare”.

14. Kostnadsfria preventivmedel
Det handlar om kvinnans rätt till sin kropp. Det ska inte vara fråga om storleken på ens plånbok. Alla ska ha rätt att skydda sig från oönskade graviditeter och könsjukdomar. Kondomer borde också vara gratis för alla.

15. Fler ungdomsmottagningar
Ohälsan bland unga tjejer ökar, vilket inte är så konstigt med alla nedskärningar som görs överallt hela tiden. Ungdomsmottagningarna är viktiga för unga, dit man kan vända sig för lite allt möjligt. Men köerna är oftast långa och drop in-tiderna blir allt mer sällsynta. Därför behövs det fler ungdomsmottagningar som är öppna typ minst 5 dagar i veckan. Är det så otänkbart verkligen?

16. Separatistisk undervisning i skolan, t ex under sexualkunskapen
Sexuella trakasserier är inte något som finns långt borta, någon annanstans. Det är ett faktum på de allra flesta högstadieskolor. Som tjej behöver man därför ibland ett andrum från grabbarna, få snacka bara tjejer osv. Idrottslektioner utan störa grabbar, eller varför inte på sexualkunskapen – där man då kan diskutera taffsade killar, systerskap och könsroller.

17. Inför en samtyckeslagstiftning
En samtyckeslagstiftning skulle kunna innebära att fler våldtäktsmän döms. 

18. Kvotera bolagsstyrelserna
Det är orimligt att det är så kvinnor i bolagsstyrelserna i Sverige. Det handlar inte om att kvinnor inte vill eller är kompetenta nog. Det handlar om att män kvoterar in andra män. Det borde vara slut på det nu. 

19. Genuspedagogik i skolan
Alla lärare bör utbildas i genuspedagogik. Det handlar om att inte begränsa eleverna till vissa könsnormer. Lärarna måste lära sig behandla eleverna jämställt.

20. Kuratorer och skolsköterskor i alla skolor, varje dag
Det skulle gynna så många, överallt. Det är helt orimligt att det idag finns en kurator på plats i skolan, kanske en hel dag i veckan om man har tur.

21. Mer resurser till förlossningsvården
Alla ska ha rätt till en säker förlossning. Då krävs det mer personal, och mindre skattesänkningar.

 

Annonser

Till alla föräldrar med en dotter:

Jag minns inte riktigt när jag fick bröst, men inte fan gick jag i lågstadiet ialla fall. Den här artikeln vittnar om hur unga flickors utseendefixering kryper ner, skrämmande långt ner, i åldrarna. Det är tydligen inte alls ovanligt idag att 8-åringar har BH och sminkar sig dagligen. ÅTTAÅRINGAR. De har inga bröst! Och med all säkerhet inget behov av smink. Vem som nu har det egentligen, men finnar har de väl knappast hunnit få.

Vad gör killarna i samma klass då? Spelar fotboll? Kanske bygger de med lego eller spelar kula (om nu barn gör det nu för tiden). Killarna får åtminstone vara barn. Det får inte tjejerna som känner sig tvungna att ha på sig BH trots att de inte har bröst, och att de måste smeta på sig en foundation de inte heller behöver. Och här har faktiskt föräldrarna ett ansvar. Varför köper man en BH och massa smink till sin 8-åring? Påstår hon att ”alla andra har det”, gör som Frida Boisen, prata med de andra föräldrarna. Försök gärna prata ihop er så att alla kan komma överens om att BH inte är något för 8-åringar, och låt inte era döttrar ha det i skolan innan de faktiskt behöver det. Detsamma gäller smink. Om alla föräldrar är överens om att inte låta sina barn sminka sig när går till skolan kan de inte heller dra argumentet att ”alla andra gör det”. Snälla, låt barnen vara barn, även flickorna. Vi kan inte styra över reklambranchen med sina retuscheringar, men vi kan faktiskt säga nej när vår 8-åriga dotter vill ha en BH och foundation.

Har du en dotter som går i lågstadiet, vad skulle du säga om hon sa att hon vill ha en BH, smink eller högklackade skor? Varför?


TILLBAKA OCH DET MED RÅGE

HEJ!

Nu har bloggen varit i vila ett tag. Sånt händer ibland, men nu är vi tillbaka!

Tänkte börja det hela med lite ilska, så som jag brukar. Såg igår den här artikeln i tidningen iForm. ”9 knep som väcker vilddjuret i din man”. Mums, redan när man läser rubriken reser sig håren på armarna, det bara andas genusmedvetenhet!

Så går vi till listan då:

Män tänder på nakenhet så visa upp dig för honom. Skippa täcket och det släckta ljuset. Visa dig naken och kast pyjamasen långt bort. Men överdriv inte – du behöver inte gå omkring naken i lägenheten och dammsuga på vintern. Det kommer bara att verka frånstötande på en man som är i djup sexdvala.

Nej, huvva. Var gärna naken, men överdriv inte för då blir det frånstötande. Vilket oerhört bra tips! Undra om det är okej att dammsuga naken på sommaren då man är fräsch och solbränd?

Jag ska låta er läsa resten av artikeln själv, men hoppar raskt ner till steg 9: BARA GÖR DET.

Till sist lyder rådet: Bara gör det! Ta lugnt och stilla av honom byxorna. Kela med honom och älska med honom. Men kom ihåg att män generellt sett är vana vid att det är de som tar initiativet. Därför får du gå försiktigt fram och notera hur han reagerar.

Mmmm, juste, män är ju dem som tar initiativet till sex. Viktigt då för alla oss kvinnor att inte gå för raskt fram, det kan ju verka frånstötande och till och med okvinnligt!

 

Okej, men om vi ska bli lite seriösa för en stund då. Jag är så sjukt trött på dessa artiklar, alla dessa råd för oss kvinnor om hur vi ska bete oss för att männen ska bli nöjda. Förutom att denna text anspelar på könsroller från medeltiden, reproducerar den också en syn på att kvinnan är till för att tillfredsställa mannen. Att detta publiceras i en erkänd tidning år 2013 är skamligt. Skäms, iForm!

/Anna


När jag var 9 år och ”förstörde lektionerna”

Jag gillar att ta plats, och jag tror att det nästan alltid har varit så. Redan i lågstadiet gillade jag att prata mycket och jag var nog inte den bästa på att komma ihåg att räcka upp handen för att få ordet.

Jag hittade en gammal utvärdering, från ett utvecklingssamtal jag hade med min skolfröken när jag var typ 9 år gammal. Såg frökens kommentarer om att jag ”pratade för mycket” och därav ”förstörde lektionerna”. Det känns ju inte så bra i efterhand, och jag skäms lite när jag läser. Men jag undrar ändå: stämde verkligen det där? Tog jag så himla mycket plats?

För ett tag sedan berättade en vän för mig om en studie som hade gjorts på tjejer och killar i skolan. Om att en tjej som tog en viss plats uppfattades som att hon tog dubbelt så mycket plats än som verkligen var fallet. Om att vi är så himla vana vid att killar ska prata och ta för sig så att vi tror att när en tjej tar halva platsen så tar hon hela platsen. Jag undrar om det där stämde in på mig också. Jag vet ju inte vad  som sades på de andra elevernas utvecklingsamtal, men jag undrar ändå om samma sak gällde för killarna som tog lika mycket plats som jag.

Lite skev talartid i klassrummet kan ses som en småsak. Men jag tycker inte att det är en småsak.

Vi har ett problem när tjejer som inte uppför sig enligt ”mallen” uppfattas som kaxiga och stökiga, medan ”boys will be boys” ursäktar att killar tar plats på tjejers bekostnad. Det här stannar inte heller mellan klassrummets väggar, utan det följer med oss ut i livet. Killar får fortsätta ta plats medan vi tjejer begränsas i vår vardag. Jag märker det när jag sitter på möte och uppfattas som ”den jobbiga tjejen” när jag tar min plats, och jag märker det när snubben på bussen tar upp 1,5 säte medan jag korsar mina ben och trycker mig närmare fönstret.

Jag önskar att jag kunde få se tillbaka på mitt eget klassrum när jag var liten, för att se hur det verkligen låg till.

Kanske var jag väldigt dominerande och pratade mycket. Kanske tog jag bara lika mycket plats som vilken kille som helst i klassen.

Om det är det sistnämnda som var fallet, så känns det jävligt surt att jag blev nedtystad för att jag bara tog den plats som var min. Om inte så lär det ändå finnas väldigt många tjejer därute som varit med om det. Min poäng här någonstans är att vi måste våga se vilka strukturer som följer med från samhället in i klassrummet, hur de yttrar sig och vad konsekvenserna blir. Och att det är först när vi gör det, som vi faktiskt kan förändra.


Dubbelt så starka

För ett tag sedan träffade jag en tjej från min gamla klass som jag inte träffat på väldigt, väldigt länge. Vi snackar rätt många år.

Vi pratade om vår skolgång från ettan i grundskolan fram tills nian. Om hur tjejerna i våran klass ställdes mot varandra. Om det coola tjejgänget mot det töntiga. Om de som fanns någonstans emellan. Om den mobbade tjejen som ingen ville vara.

Vi har skrivit tidigare i bloggen om könsroller och om hur vi tjejer uppfostras till att vara varandras fiender och motståndare. Den här tjejen som jag träffade för ett tag sedan, hon var min absolut värsta fiende. Alltså alla kategorier. Vi bara tålde inte varandra helt enkelt.

Helt enkelt? Jag har tänkt på det här mycket. Vad vad det egentligen som gjorde att vi inte kunde stå ut med varandra? Jag frågade henne vad hon trodde, nu när vi träffades. Hennes svar gav lite klarhet och stämmer antagligen väldigt bra: vi var två tjejer som ville ta plats. Vi pratade mycket, vi var envisa, vi ville ha vår vilja igenom. Och tydligen fanns det bara plats för en sådan tjej i klassen. Detsamma gällde givetvis inte killarna. De var många som kunde ta plats, utan att behöva konkurrera med varandra.

Nu satt vi där, jag och hon, så många år senare. Vi pratade om vår skolgång och kunde skratta lite åt vårt beteende, men också prata om killarna i klassen och hur deras roll påverkade vårt förhållningssätt till varandra. Vi kunde prata om vilket spelrum vi fick som tjejer och varför vi kände oss tvungna att konkurrera. Äntligen var det inte bara vi som var problemet.

Det blev bättre genom åren, vi var inte absoluta fiender hela vägen. Så småningom såg vi väl att vi kunde hjälpa varandra och det fanns nog lite systerskap där ändå. Men inte alls så mycket som jag önskar nu i efterhand. Alltså, fatta hur mycket tid vi la ner på att bekämpa varandra, istället för att kämpa med varandra. Vi var två envisa tjejer som ville ta plats. Problemet var bara att vi ställdes mot varandra och försökte ta varandras plats. Tänk om vi hade förstått då, att tillsammans hade vi varit dubbelt så starka.

Hursomhelst så var det så himla kul att träffa den här tjejen igen. Jag tycker att hon är ascool och det verkar ha hänt mycket med båda oss sedan sist. Vi kunde både skratta åt gamla minnen, men också prata om sådant vi aldrig pratat om förut. Jag har nog aldrig kunnat prata om så mycket med någon jag inte sett på såhär länge, och absolut inte med någon som jag haft den här historien med. Jag är så himla glad att vi sågs. Att vi inte bara ”tål” varandra nuförtiden utan att vi också trivs med att umgås.

Så där satt vi på en halvsunkig bar i stan, drack varsin öl och snackade. Konstaterade att tillsammans är vi dubbelt så starka. Fan va fint.


Till alla genuskritiker

Var tredje förskola bryter mot skollagen, som säger att man ska arbeta aktivt för att motverka könsstereotyper, enligt skolinspektionens granskning. Att motverka könsstereotyper, eller att ta in en genuspedagog, handlar inte om att tvinga pojkarna att leka med dockor och flickorna med bilar. Det handlar om att bemöta alla barnen, oavsett kön, på ett likvärdigt sätt. Att låta alla få lika mycket plats, lika mycket uppmärksamhet. Kanske att inte skilja på dockorna och bilarna. Att värdera alla leksaker lika mycket, att låta alla vara den de är.

Om vi inte börjar redan på dagis (förskolan, jaja) så kommer det bli svårt att bryta de normer som finns. Det handlar inte om att alla ska bli precis likadana, eller att tjejer inte får leka med dockor. Det handlar om att värdera alla människor och egenskaper lika. När barnen växer upp ska inte deras arbete värderas mer eller mindre utifrån ett manligt eller kvinnligt perspektiv. Genuspedagoik i förskolan handlar om att redan där bryta könsnormerna genom att inte alltid uppmuntra flickorna att ta allt socialt ansvar för alla andra, medan man låter pojkarna härja fritt. Det handlar om att inte säga till flickan som blivit dragen i håret av en pojke att ”han är nog bara kär i dig” och därmed konstatera för flickan att pojkar får göra tjejer illa ”för de menar inget dumt med det egentligen”.

Jag skulle kunna skriva mycket mer, ta upp fler tokiga exempel på hur könsmaktsordningen upprätthålls av förskolepersonalen. Men jag stannar där. Min poäng är att genuspedagoger eller vad man än vill kalla dem, behövs i förskolan. För det är där det börjar. Man behöver inte låta bli att använda ”hon” eller ”han”, det är okej. Vi har olika biologiska kön, men man ska inte tillskrivas olika egenskaper eller värdering beroende på om man har en fitta eller kuk, snippa eller snopp. Vill pojken leka med dockor ska han få göra det. Vill flickan också göra det är helt okej. Men sätt inte den lugna tjejen mellan de två bråkiga killarna.

Vill tjejen i högstadiet hänga i stallet eller måla sitt rum rosa ska hon få göra det. Vill killen i pararellklassen dansa balett ska det värderas lika högt som hockeykillarnas intresse. För det görs det inte idag. Är en tjej intresserad av sport, motorer och dataspel är hon en ”pojkflicka” och anses lite cool, men det får inte bli för mycket för då känner sig grabbarna hotade. Är en kille intresserad av balett, mode och inredning är han ”bög” för det anses vara kvinnliga intressen som inte alls är lika bra. (Och homosexualitet är nånting konstigt som också avviker från normen…)

(Okej, jag kunde inte alls stanna, jag fortsätter lite till)

Kuken är fortfarande normen i samhället. Det är det som är problemet. Att det som anses manligt värderas högre. Samtidigt som kvinnor diskrimineras på arbetsmarknaden, i hemmet och i betydligt större utsträckning drabbas av sexualiserat våld. Allt det här hänger ihop. Om alla, föräldrar, förskolepersonal och lärare i grundskolan börjar tänka i de här banorna så kanske våra barn eller barnbarn får växa upp som fria individer, och utvecklas till den de är, oavsett vilket biologiskt kön de föddes med.

Kampen fortsätter, könsmaktsordningen ska krossas. Att ta in genuspedagoger i förskolan är ett litet, men viktigt steg på vägen.


På tal om genus

För ungefär 3 år sedan läste jag min första kurs på universitetet. Det var genushistoria, och jag var helt lycklig. Äntligen fick jag läsa historia som faktiskt innefattade hela befolkningen och inte bara halva. Mycket av den historia vi läser är som bekant skriven av män och handlar om män. Män som har tänkt, män som har krigat, män som varit kungar. Det kan komma som en chock, men kvinnor har faktiskt funnits lika länge som det har funnits män, och haft en lika aktiv roll med att skapa den värld vi lever i idag.

En dag efter skolan hade jag sällskap till bussen med en kille från klassen. Han berättade att han skulle bli lärare och egentligen bara läste den här kursen för att han hade lite poäng kvar att ta innan han kunde ta ut examen. ”Jag är faktiskt inte så intresserad av kvinnohistoria”, sa han (observera att ”historia” för honom alltså betyder ”mäns historia”, därav att han fick tillägga ”kvinno-” till den historia som vi läste). Han fortsatte: ” Tänk hur skönt det var förut. Man visste sin plats i samhället. Mannen skulle jobba och kvinnan skulle vara hemma”.

Jag fick lite av en chock. Behöver jag förklara varför jag fejkade ett telefonsamtal och gick iväg?

Och vaFAAAN. Jag pallar lixom inte sånt här. Och ovanpå det, så skulle han bli LÄRARE. Vi har tidigare skrivit om vikten av att läsa genus i lärarutbildningar, och det här är ännu ett bevis på att det behövs. Hur ska vi kunna arbeta mot de könsroller som läggs på tjejer och killar i skolan, när vi har lärare som gärna vill tillbaka till medeltiden?

Till dig, gamla kursare (som jag inte kommer ihåg namnet på), vill jag även tillägna en låt.

 

Röda Bönor- Det ska bli slut på rumban